COURSE INFORMATION
Course Title: ITALIAN III (DIPLOMATIC LANGUAGE)
Code Course Type Regular Semester Theory Practice Lab Credits ECTS
FL 305 E 5 3 0 0 3 5
Academic staff member responsible for the design of the course syllabus (name, surname, academic title/scientific degree, email address and signature) NA
Lecturer (name, surname, academic title/scientific degree, email address and signature) and Office Hours: Ardjana Braja
Second Lecturer(s) (name, surname, academic title/scientific degree, email address and signature) and Office Hours: NA
Teaching Assistant(s) and Office Hours: NA
Language: Albanian
Compulsory/Elective: Elective
Classroom and Meeting Time: A.127
Course Description: Describing the general content of Italian language course and information about instructional methods can be given. In this part it should be explained that, each session should contain a dialog, vocabulary, grammar notes and drills.
Course Objectives: Sviluppare le quattro abilità linguistiche: leggere, scrivere, parlare ed ascoltare a seconda del Quadro Comune Europeo per le lingue, livello B1. Dopo il corso lo studente è in grado di comprendere i punti essenziali di messaggi chiari in lingua standard su argomenti familiari che affronta normalmente a scuola,nel tempo libero ecc. Se la cava in molte situazioni. Sa produrre testi semplici e coerenti su argomenti che gli siano familiari o gli siano di suo interesse. Ể in grado di descrivere esperienze e avvenimenti, sogni, speranze, ambizioni, di esporre brevemente ragioni e dare spiegazioni su opinioni e progetti.
COURSE OUTLINE
Week Topics
1 Unità 1. Esami...niente stress! Rassicurare qualcuno. I pronomi combinati. Attività didattiche. Esercizi lessicali e grammaticali
2 Aggettivi, pronomi e avverbi interrogativi, raccontare un evento passato. Facoltà universitarie
3 Unità 2. Soldi e lavoro operazioni bancarie. I pronomi relativi
4 Leggere e scrivere un’e-mail/una lettera formale. Lettera di presentazione
5 Chi pronome relativo. Proverbi italiani, stare + gerundio e stare + per e infinito
6 Unità 3. Il viaggio per l’Italia. Fare paragoni.Esercizi
7 I gradi degli aggettivi. Servizi alberghieri, viaggi e vacanze, lettera di reclamo
8 Prova di verifica
9 Unità 4. Un po’ di storia. Il passato remoto.Esercizi
10 Esporre avvenimenti storici. Trapassato remoto, avverbi di modo
11 Unità 5. Stare bene. Congiuntivo presente e passato.Esercizi
12 Parlare delle proprie abitudini in relazione al viver sano. Uso del congiuntivo
13 . Concordanza dei tempi del congiuntivo.Esercizi
14 Parlare dello stress e delle cause che lo provocano. Esercizi.
Prerequisite(s):
Textbook: Nuovo progetto italiano 2a di T.Marin, S. Magnelli, Edilingua, Roma 2013
Other References:
Laboratory Work:
Computer Usage: Uso del computer per esercizi specifici e cd.
Others: No
COURSE LEARNING OUTCOMES
1 Attività di prelettura e preascolto per accrescere la motivazione degli studenti
2 Uso di una lingua moderna attraverso situazioni e dialoghi originali e piacevoli
3 Equilibrio tra elementi comunicativi e grammaticali presentati in modo induttivo e sintetizzati in schede
4 Attività comunicative che motivano e facilitano l'apprendimento
5 Lavoro sistematico sulle 4 abilità linguistiche
6 Esercitazioni di autovalutazione alla fine di ogni unità
7 Presentazione della realtà socioculturale dell'Italia attraverso l'uso del materiale autentico
8 Revisione sistematica delle struture morfosintattiche e del vocabolario
9 Tipologie simili alle prove d'esame delle certificazioni
10 Presentazione facile del lessico
COURSE CONTRIBUTION TO... PROGRAM COMPETENCIES
(Blank : no contribution, 1: least contribution ... 5: highest contribution)
No Program Competencies Cont.
Bachelor in Political Science and International Relations (3 years) (Old) Program
1 Having and using advanced knowledge and comprehension supported by textbooks including actual knowledge in political sciences and international relations literature, materials and the other scientific resources. 5
2 Analyzing data, ideas and concepts of current political issues and international relations, determining complex events and topics, making discussions and developing new suggestions in accordance with researches. 5
3 Having knowledge and thought about actual topics and problems together with their historical, social and cultural aspects. 5
4 Introducing those who are interested in politics and international events with the topics of Political Science and IR and teaching clearly the problems and the types of solutions. 5
5 Improving skills of working together with the main social science disciplines and other disciplines which are related to Political Science and International Relations. 5
6 Improving critical thinking and skills in making research independently. 5
7 Developing solutions about the problems and conflicts which are common in national and international arena. 5
8 Improving skills for leadership and research and analyze capacity of those who is responsible with national and international ones. 5
9 Knowing any foreign language enough to communicate with colleagues and understand actual researches and articles. 5
10 Gaining IT skills to use computer and technology) in order to reach actual knowledge. 5
11 Gaining skills to follow societal, scientific and ethic values during collecting, interpreting, conducting of data related to social and political developments. 5
12 Having consciousness about human rights and environment. 5
13 Gaining the skills to follow actual developments and pursue long-life learning. 5
COURSE EVALUATION METHOD
Method Quantity Percentage
Homework
1
10
Midterm Exam(s)
1
30
Presentation
1
10
Final Exam
1
40
Attendance
10
Total Percent: 100%
ECTS (ALLOCATED BASED ON STUDENT WORKLOAD)
Activities Quantity Duration(Hours) Total Workload(Hours)
Course Duration (Including the exam week: 16x Total course hours) 16 3 48
Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice) 16 2 32
Mid-terms 1 29 29
Assignments 0 0 0
Final examination 1 16 16
Other 0
Total Work Load:
125
Total Work Load/25(h):
5
ECTS Credit of the Course:
5