COURSE INFORMATION Course Title: ITALIAN II

Code	Course Type	Regular Semester	Theory	Practice	Lab	Credits	ECTS
FL 206	D	4	3	0	0	3	5

Academic staff member responsible for the design of the course syllabus (name, surname, academic title/scientific degree, email address and signature)	NA
Main Course Lecturer (name, surname, academic title/scientific degree, email address and signature) and Office Hours:	Assoc.Prof.Dr. Ardjana Braja abraja@epoka.edu.al , Friday 12.30-13.30
Second Course Lecturer(s) (name, surname, academic title/scientific degree, email address and signature) and Office Hours:	NA
Teaching Assistant(s) and Office Hours:	NA
Language:	English
Compulsory/Elective:	Elective
Study program: (the study for which this course is offered)	Bachelor in Banking and Finance (Albanian)
Classroom and Meeting Time:	Friday 9.30-12.30 13.30-16.15
Code of Ethics:	Code of Ethics of EPOKA University Regulation of EPOKA University "On Student Discipline"
Attendance Requirement:	N/A
Course Description:	This course is intended to develop reading, speaking and writing skills of students in Italian language. Is a beginner level course. The main goal is to be able to learn how to navigate through daily activities in an Italian-speaking environment. Each session contains a dialog, vocabulary, grammar notes and drills.
Course Objectives:	Can understand sentences and frequently used expressions related to areas of most immediate relevance (e.g. very basic personal and family information, shopping, local geography, employment). Can communicate in simple and routine tasks requiring a simple and direct exchange of information on familiar and routine matters. Can describe in simple terms aspects of his/her background, immediate environment and matters in areas of immediate need.

BASIC CONCEPTS OF THE COURSE

1	Possessivi con i nomi di parentela
2	Uso dell'imperfetto
3	Trapassato prossimo
4	Pronomi diretti
5	Verbi riflessivi
6	Forma impersonale
7	Pronomi indiretti
8	Imperativo diretto
9	Condizionale semplice
10	Condizionale composto

COURSE OUTLINE

Week	Topics
1	Unità 6. A cena fuori. Parlare di problemi sentimentali.esprimere possesso.
2	La famiglia nomi di parentela.Possessivi con i nomi di parentela.Esercizi
3	Unità 7 Al cinema. Indicativo imperfetto, verbi regolari e irregolari
4	Il trapassato prossimo. Raccontare la trama di un film.
5	Unità 8 Fare la spesa al supermercato, Pronomi diretti. Esercizi
6	Verbi modali con i pronomi diretti. Esercizi.
7	Prova di verifica
8	Unita' 9 In giro per i negozi
9	Verbi riflessivi; forma impersonale/esercizi
10	Unità 10. Discutere di un programma televisivo. Pronomi indiretti
11	Imperativo . Esercizi
12	Unità 11 Un concerto. Parlare di un concerto. chiedere un favore, giustificarsi,
13	Il condizionale semplice. Esercizi
14	Il condizionale composto, usi. Esercizi

Prerequisite(s):	Le quattro abilità linguistiche: leggere, scrivere, parlare ed ascoltare a seconda del Quadro Comune Europeo per le lingue, livello A1
Textbook(s):	Nuovo progetto italiano 1b, Edilingua, Roma 2013
Additional Literature:	N/A
Laboratory Work:	N/A
Computer Usage:	Uso del computer per esercizi specifici e cd.
Others:	No

COURSE LEARNING OUTCOMES

1	Le attività di prelettura e preascolto accrescono la motivazione degli studenti
2	L'uso di una lingua moderna si realizza attraverso situazioni e dialoghi originali e piacevoli
3	C'è un equilibrio tra elementi comunicativi e grammaticali presentati in modo induttivo e sintetizzati in schede
4	Attività comunicative che motivano e facilitano l'apprendimento
5	Lavoro sistematico sulle 4 abilità linguistiche
6	Esercitazioni di autovalutazione alla fine di ogni unità
7	Presentazione della realtà socioculturale dell'Italia attraverso l'uso del materiale autentico
8	Revisione sistematica delle struture morfosintattiche e del vocabolario
9	Tipologie simili alle prove d'esame delle certificazioni
10	Presentazione facile del lessico

COURSE CONTRIBUTION TO... PROGRAM COMPETENCIES (Blank : no contribution, 1: least contribution ... 5: highest contribution)

No	Program Competencies	Cont.
Bachelor in Banking and Finance (Albanian) Program
1	Studentët fitojnë aftësinë e të parit të problemeve te përditshme nga një perspektivë më e gjerë dhe të ndërgjegjësuar mbi rëndësinë e etikës profesionale dhe integritetit në vendin e punës	2
2	Studentet zhvillojne njohuritë e tyre në fushën e bankë financës duke perfshirë, konceptet, teoritë dhe pjesën analitike.
3	Studentet arrijne te kuptojnë bazat e financës së korporatave, rëndësinë e menaxhimit financiar në një sipërmarrje, si dhe te zgjerojnë më tej njohuritë në këtë fushë.
4	Studentet jane te afte te aplikojne modelet e vleresimit te aseteve të ndryshme financiare, te masin riskun dhe normën e kthimit dhe të përshkruajnë raportin mes tyre.
5	Studentët marrin njohuri mbi bazën ligjore dhe funksionimin e sistemit bankar dhe bankës qëndrore si dhe sistemin bankar ndërkombëtar.
6	Studentet janë të aftë të kuptojnë dhe të vënë në përdorim teoritë themelore ekonomike dhe mjetet për të zgjidhur problemet ekonomike qe hasen ne industrinë e shërbimeve financiare dhe bankare.
7	Studentet kanë aftësinë të pwrdorin të dhënat financiare, ekonomike dhe ato kontabël si dhe informacione të tjera për të zgjidhur probleme të ndryshme të biznesit me antë të modeleve statistikore dhe matematikore.
8	Studentët zhvillojnë aftësitë në fushën e IT dhe ato numerike, si dhe njohuritë mbi databazat të cilat mund ti përdorin në industrinë e shërbimeve financiare për të adresuar zhvillimet rrënjësorë që ka sjellë teknologjia financiare.
9	Studentët zhvillojnë aftësinë e të menduarit kritik, analizës, interpretimit, zgjidhjes së problemeve dhe nxjerrjes së konkluzioneve, si dhe komunikimit në mënyrë efektive në nivel individual apo në skuadër.	2
10	Studentet kanë mundësinë e zotërimit të kompetencave apo aftësive për zhvillimin profesional në industrinë e shërbimeve financiare apo për të ndjekur studimet e mëtejshme brënda kësaj disipline.	2

COURSE EVALUATION METHOD

Method	Quantity	Percentage
Homework	1	10
Midterm Exam(s)	1	30
Presentation	1	10
Final Exam	1	40
Attendance		10
	Total Percent:	100%

ECTS (ALLOCATED BASED ON STUDENT WORKLOAD)

Activities	Quantity	Duration(Hours)	Total Workload(Hours)
Course Duration (Including the exam week: 16x Total course hours)	16	3	48
Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice)	16	2	32
Mid-terms	1	15	15
Assignments	1	5	5
Final examination	1	25	25
Other			0
Total Work Load:			125
Total Work Load/25(h):			5
ECTS Credit of the Course:			5

CONCLUDING REMARKS BY THE COURSE LECTURER

Dopo ogni unita' si fa un test di progresso per valutare le abilita' acquisite